政校企协同推动氢能人才培训课程体系建设暨岗位对接会
6月19日,大兴国际氢能示范区举办了一场关于氢能人才培训课程建设的研讨会。
作为战略性新兴产业,氢能正引领全球能源革命。然而,行业核心人才出现结构性短缺,技能培养也面临断层问题,如何破解这一矛盾成为当务之急。
会议期间,多位来自高校和企业的专家就人才培养进行了深入探讨。北京高等教育出版社的王凡主管分享了"产教协同开展氢能人才培养"的主题报告,他认为数字化课程体系是连接教育与产业的关键桥梁,通过标准化课程建设实现教育链与产业链的深度融合,为氢能人才的培养提供了创新解决方案。
华北电力大学的杨维结教授从高校教育的角度出发,探讨了跨学科融合的人才培养路径。他结合该校实践经验,提出了将学术研究与产业发展相结合的育人模式,为高等教育领域的氢能人才培养提供了新的思路。
北京亿华通科技股份有限公司的张庆恒经理分享了企业视角下的人才需求标准。他首次系统披露了行业关键岗位的能力模型,明确将技术应用能力、工程实践经验和跨学科思维作为核心素养要求,为院校培养目标提供了清晰的方向指引。
北京石油化工学院的李建立教授则聚焦氢储运这一产业链的关键环节,深入分析了人才职业能力培养体系。他提出从专业技能到职业素养的全链条培养方案,为氢能细分领域的人才精准培育提供了系统性指导。
会议期间还签署了两项战略合作协议。北京市氢未来职业技能培训学校的肖彬彬校长详细解读了《氢能产业促就业暨关键岗位课程体系共建合作协议》。该协议由16家企校联合发起,涵盖多家头部企业和院校机构,旨在构建"岗位标准制定 - 课程开发 - 就业服务"的全链条职业发展体系。
与此同时,《氢能园校企实习实训就业战略合作协议》也正式签署。协议将建立"培训 - 实习 - 实训 - 就业"一体化机制,示范区企业将提供大量实习岗位,实现人才从课堂到就业岗位的无缝衔接。
下午的闭门会议围绕"氢能源技术教材建设"主题展开深入研讨。专家们重点探讨了教材内容与岗位标准的适配性问题,强调高质量教材需要兼具理论深度和实操指导性,并通过数字化技术赋能知识传递,以场景化设计还原氢能产业链各环节的实际操作。
大兴国际氢能示范区致力于打造全国氢能人才培养标杆基地。肖彬彬校长表示,希望通过政校企三方联动,构建全方位、多层次的人才培养生态圈,为氢能产业的持续发展提供坚实的人才支撑。
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